Objectifs pédagogiques
- Être capable de communiquer avec un ou plusieurs enfants sourds sur des sujets simples.
Public visé
Tout professionnel (éducateurs, professeurs, personnel concerné) souhaitant communiquer en langue sourde avec les jeunes sourd(e)s dans les milieux scolaires et extrascolaires
Pré-requis
- Passer auparavant la formation : « Favoriser l’accessibilité des services publics… »
- Débutant
Modalité pédagogique
Pédagogie interactive, simulation de conversations, échanges, jeux de rôle, analyse en commun des enregistrements vidéos
Moyens et supports pédagogiques
- Documents remis aux stagiaires (mémento)
- Documents associés à la formation (visuels et écrits)
- Moodle : Vidéolaire (vocabulaire LSF en vidéo) et lecture des vidéos de cours
Modalités d’évaluations et de suivi
- Pratique d’un exercice et questionnaire
- Attestation de fin de formation
Durée
10 jours – 30 heures
Tarif
1 980 €
+ Frais professionnels (déplacement, hébergement et repas)
Description
- Rappels pour les faux débutants et les initiés
- Révision du vocabulaire appris
- Révision des bases grammaticales
- Conversation
- Présentation
- Description et vocabulaire
- Syntaxe simple et complexe
- Types de phrases : affirmative, interrogative, négative, impérative et exclamative
- Quelques éléments fondamentaux de la grammaire sourde
- Champs lexicaux
- Famille, école, société
- Connaissances générales, Activités scolaires et extrascolaires
- Aspects socioculturels
- Politesse et relations sociales, foyer, Accessibilité
- Interprète, médiation
- Culture sourde et histoire de la communauté sourde
Compétences
Document à télécharger
Page créée le 28 jan. 2022 et modifiée le 19 septembre 2023