Objectifs pédagogiques

Permettre d’évaluer la compétence en langue opérationnelle en milieu professionnel. Il facilite la validation de compétences en langue dans le cadre d’une démarche de développement personnel, d’insertion, de reconversion, d’évolution ou de mobilité professionnelle.

Public visé

Tout public souhaitant valider son niveau de langue des signes

Pré-requis

Suivre une formation en langue des signes

Modalité pédagogique

Pédagogie interactive, simulation de conversations, échanges, jeux de rôle, mises en situation professionnelle, utilisation de vidéo, analyse en commun des enregistrements, témoignages, expression en français écrit adapté avec le formateur

Moyens et supports pédagogiques

Documents remis aux stagiaires (mémento)
Documents associés à la formation (visuels et écrits)
Moodle : Vidéolaire (vocabulaire LSF en vidéo) et lecture des vidéos de cours

Modalités d’évaluations et de suivi

Certification : DCL (Diplôme de Compétences en Langue) délivré par le Ministère de l’Éducation Nationale.

Durée et Tarif

[autofinancement]
1 jour / 6h 96 €

[formation / continue]
1 jour / 6h 96 €

Date

jeu. 23 mai
lun. 4 novembre

Horaire

de 9h à 12h et de 13h à 16h

Description

Cette préparation permet de s’entraîner pour valider des compétences en langue des signes sur les points suivants :

compréhension de la langue de signes, expression en langue des signes, interaction en langue des signes.

Les apports formatifs et pédagogiques sont issus et suivent le référentiel européen des langues CECRL. Travail sur les annales d’examen du DCL-LSF. Référentiel de l’examen DCL-LSF :

Phase 1 : Lire un document écrit
Phase 2 : Regarder des documents vidéos
Phase 3 : Présenter et proposer vos choix
Phase 4 : Discuter et questionner
Phase 5 : Écrire / enregistrer une vidéo en LSF

Page créée le 28 jan. 2022 et modifiée le 15 janvier 2024