Objectifs pédagogiques

  • Donner les outils indispensables pour entrer en contact avec le public sourd, s’exprimer dans un français écrit clair et adapté, et comprendre un français écrit non-standard

Public visé

Toute personne exerçant sa profession dans le cadre des collectivités territoriales, dans les services publics, les professionnels du tourisme et tous les établissements recevant du public

Pré-requis

Maîtriser les techniques de base de l’accueil

Modalité pédagogique

Simulation de conversations, échanges, jeux de rôle, mises en situation professionnelle, expression en français écrit adapté avec l’animateur

Moyens et supports pédagogiques

  • Documents remis aux stagiaires (mémento)
  • Documents associés à la formation (visuels et écrits)
  • Moodle : Vidéolaire (vocabulaire LSF en vidéo) et lecture des vidéos de cours

Modalités d’évaluations et de suivi

  • Pratique d’un exercice et questionnaire
  • Attestation de fin de formation

Durée

[autofinancement]
 3 jours / 18h  135 €

[formation / continue]
 3 jours / 18h  450 €

[intra]
 3 jours / 18h  1 710 €
+ Frais professionnels (déplacement, hébergement et repas)

Date

  • lun. 4 novembre > mer. 6 novembre

Horaire

de 9h à 12h et de 13h à 16h

Satisfaction

2022 / 1 réponse
1 réponse

100 %
100 %

Description

Théorie

  • Sensibilisation au public sourd : Surdité, Histoire, Aides techniques et humaines
  • Langue et culture sourdes

Accueil et communication

  • Les cinq premières minutes
  • Formules de politesse relative à l’accueil
  • Organisation du poste de travail
  • Dialogue : questions-réponses, mots de liaison
  • Notions : devoir, pouvoir, vouloir, souhaiter, avoir besoin de…
  • Comparaison et description

Apprentissage de la langue sourde

  • Acquérir les structures fondamentales
  • Enrichissement du lexique relatif à l’accueil

Communication écrite

  • Communication en français écrit adapté à l’interlocuteur
  • Techniques pour écrire de façon claire et simple
  • Reformuler l’information pour une meilleure compréhension

Document à télécharger

Page créée le 1 fév. 2022 et modifiée le 4 avril 2024